艺术生文化课冲刺:高考物理电场电流复习方法总结

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 艺术生文化课补习

艺术生文化课冲刺过程中,虽然选择物理等理科科目作为自己的高考科目的艺术生很少,但是依然存在这么一部分同学。今天非凡教育艺术生文化课冲刺营的徐老师帮大家总结一下高考物理电厂电流的复习方法总结。希望可以帮助各位艺术生高效冲i

一、电场强度的四种求解方法

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(2)利用电场的叠加原理求解:应用平行四边形定则、矢量三角形法、正交分解法等进行求解,用此类方法可同时求得电场方向,如有必要,需说明方向。

(3)涉及静电平衡问题,可利用对称法求解:利用题目特点(直线、圆等),采用对称法求解。

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二、电场力做功的三种计算方法

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三、电势、电势能高低的比较方法

电势能的比较的四种方法

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③利用场源电荷判断:在能确定产生电场的电荷的正负时应用(不限于点电荷电场),也需区分场源电荷和研究电荷的电性。

④利用能量守恒定律判断:常常由能量守恒定律判断出其他能量的变化,从而是电势能变化。

电势高低的三种方法

①利用电场线来判断:沿电场线方向电势越来越低,此方法直观简便。

②利用电场力做功判断:需注意电荷的电性和做功的正负。

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四、两类电容器问题

电容器充电后断开电源

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电容器始终和电源相连

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五、电路的动态分析问题

进行电路的动态分析时判断外电阻和总电流的变化是关键,一般思路为先局部,再整体,再局部。

1.(局部)一个电阻的变化(变阻器电阻变化、接入或断开负载等),利用电阻串并联关系(串异并同等)求出总电阻的变化。

2.(整体)利用闭合电路欧姆定律求出总电流和路端电压的变化。

3.(局部)判断未变化的那部分电路的电压、电流和功率的变化。

4.(局部)判断电阻发生变化的那部分电路的电压、电流和功率的变化。

【注意】 

常常会遇到这种情况:支路的电阻变大(或变小)时,支路两端的电压也变大(或变小),此时,应判断出干路上及其他并联支路中的电流的变化,然后利用干路上的电流等于各支路电流之和进行判断.

六、电源的功率

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七、示范例题

例题1

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例题2

例题2.如图所示,MN是一正点电荷产生的电场中的一条电场线。一个带负电的粒子(不计重力)仅在静电力作用下从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示。下列结论正确的是(  )

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A.点电荷一定位于M点的左侧

B.带电粒子从a到b的过程中动能逐渐减少

C.带电粒子在a点的加速度大小小于在b点的加速度大小

D.带电粒子在a点时的电势能大于在b点时的电势能

【答案】CD

【解析】根据粒子轨迹弯曲方向可判断出粒子在经过电场线时受力的方向向右,MN是一正点电荷产生的电场中的一条电场线,所以点电荷一定在N点的右侧,A错误;由于电场力的方向与运动方向之间的夹角是锐角,故电场力做正功,带电粒子的动能增加,电势能减少,B错误,D正确;点电荷在N点的右侧,a点离点电荷较远,场强小,带电粒子在a点所受电场力较小,加速度也小,故C正确.

例题3

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例题4

例题4.如图所示,在光滑绝缘水平面上,两个带等量负电荷的点电荷分别固定在A、B两点,O为AB连线的中点,MN为AB连线的垂直平分线.在MN上的C点由静止释放一个带正电的小球(可视为质点),若不计空气阻力,则(  )

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A.C点的场强大小大于O点的场强大小,C点的电势高于O点的电势

B.小球从C点运动至距离该点远位置的过程中,其所经过各点所受的电场力先减小后增大

C.小球从C点运动至距离该点远位置的过程中,其电势能先减小后增大

D.若在小球运动过程中,两个点电荷所带电荷量同时等量地缓慢增大,则小球往复运动过程中的大速度将逐渐减小

【答案】 AC 

【解析】C点场强大小大于零,O点场强为零,选项A正确;从C到距C远点场强的变化有两种可能,种先增大再减小,然再增大再减小,另一种是先减小再增大,故选项B错误;电场力对小球先做正功后做负功,则小球电势能先减小后增大,选项C正确;若在小球运动过程中,两个点电荷所带电荷量同时等量地缓慢增大,则同一位置的电场强度都会逐渐增大,小球每次从平衡位置运动到远处再返回平衡位置过程中,电场力做功代数和为正,则小球往复运动过程中的大速度将逐渐增大,选项D错误。

例题5

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A.减小a、b间的距离

B.增大M、N间的距离

C.取出a、b两极板间的电介质

D.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质

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例题6

机械波的多解性问题

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A电压表的示数变大

B.电流表的示数变大

C.电源消耗的总功率变小

D.电源的效率(电源的输出功率/电源消耗的总功率)变大

【答案】B 

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例题7

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